boletin 7

El Boletín Informativo aparece los meses de marzo, julio y noviembre. Las informaciones que se deseen publicar deberán ser recibidas en la redacción antes del día 15 de los meses de febrero, junio y octubre y deberán enviarse a la siguiente dirección:

A lo argo de 1985, la SLHCT tendrá una actividad intensa. Participará, en el mes de enero, en la ciudad de México, en el Seminario Internacional sobre Documentación para la Historia de las Ciencias y la Tecnología en América Latina; en abril, en Puebla (México), la Primera Reunión Latinoamericana sobre Historia de las Ciencias Sociales; en julio, en La Habana, nuestro Primer Congreso Latinoamericano de Historia de las Ciencias y la Tecnología; en agosto, en Berkeley, el Simposio sobre Transmisión de las Ciencias a América Latina (primera vez que se tratará a América Latina en un Congreso Mundial de la especialidad), y en noviembre, en Guadalajara (México), el Simposio sobre Historia y Filosofía de la Ciencia en América, en el marco del XI Congreso Interamericano de Filosofía.

A las actividades ya mencionadas, que involucran directamente a la SLHCT, se deben sumar las que organizan algunas de nuestras Asociaciones afiliadas. La ACOHIFICI organiza, en junio, una reunión centroamericana sobre Historia y Enseñanza de las Ciencias; en junio, La Sociedad Ecuatoriana realizará sus Primeras Jornadas Nacionales de Historia de las Ciencias y la Técnica (Siglo XVIII); la Sociedad Colombiana, en julio, celebrará un simposio a su cargo sobre Historia de las Ciencias en el Congreso de Americanistas. El total de estas actividades constituyen el mejor marco para celebrar el tercer aniversario de nuestra Sociedad.

Sin embargo, lo anterior, sumado al incremento general de nuestras actividades (Revista Quipu, Actas de reuniones, administración, etc.), ha hecho que saquemos algunas lecciones de nuestra propia experiencia, con la finalidad de servir mejor al audaz e imaginativo proyecto de nuestra SLHCT.

En tal virtud, el pasado diciembre convoqué al Consejo Latinoamericano en La Habana para considerar la programación del I Congreso y proponerle algunos cambios organizativos. Algunos de ellos fueron aprobados provisionalmente, y otros se desprenderán del proyecto de modificaciones del Estatuto que propondré al Consejo y a la Asamblea General para su consideración. La principal modificación que se ha introducido concierne al Comité Ejecutivo. A partir de ahora empezarán a funcionar cuatro Secretarías Regionales. Los colegas que han sido designados por el Consejo para tales cargos son: Dr. Ubiratan D’Ambrosio (Cono Sur), Dr. Luis Carlos Arboleda (Zona Andina), Dr. Pedro M. Pruna (América Central y el Caribe) y Dr. Antonio Lafuente (Zona Ibérica). Quiero agradecer aquí a las colegas mencionados su buena disposición para ayudar a la mejor realización de las tareas que en Puebla nos encomendó la Asamblea General de los socios.

1985 nos dará la oportunidad de volvernos a encontrar y de seguir construyendo nuestra Sociedad.

Las actividades de afiliación de nuevos socios es una de las actividades prioritarias de nuestra sociedad, ya que de ello depende su adecuado funcionamiento, su expansión en el área y la posibilidad de un logro más eficaz de los objetivos que se ha impuesto. Por estas razones, al igual que en los Boletines anteriores, damos a conocer a los nuevos integrantes de la Sociedad, dándoles un cordial saludo de bienvenida.

En reconocimiento a sus trabajos sobre historia y filosofía de las ciencias, el Dr. Maksabedian fue designado como miembro de la Academia de Ciencias del Estado de Nueva York.

Actual Presidente de la SLHCT; el Dr. Juan José Saldaña ha sido designado miembro de la Comisión Nacional de los Estados Unidos Mexicanos de la UNESCO, en la Sección de Ciencias Exactas y Naturales.

El Consejo de la Sociedad en su reunión de diciembre del año pasado, acordó aceptar las proposiciones que le fueron presentadas por distintos miembros de la Sociedad, para designar socios honorarios por sus contribuciones a la historia de las ciencias y la tecnología en América Latina, a las siguientes personalidades:

Para esta ocasión tenemos el gusto de informar la creación de tres nuevas secciones científicas de nuestra Sociedad. Ellas quedaron constituidas de la siguiente manera:

Presidente: Dr. Pedro Marino Pruna (Cuba); Dr. Fernando Dias de Avila Pires (Brasil); Dr. Luis Alfonso Palao (Colombia); Dr. José Sala Catalá (España); Dra. Rosaura Ruiz (México).

Presidente: Dr. Ernesto Yépez (Perú); Dr. Oracy Nogueira (Brasil); Dr. Gonzalo Cataño (Colombia); Dr. Daniel Camacho (Costa Rica); Dr. José Pascual Buxó (México).

Sección de Documentación

Presidente: Juan José Saldaña (México); Lic. Mario Tesler (Argentina); Dr. José Sebastiao Witter (Brasil); Dr. Carlos Enrique Ruiz (Colombia); Dr. Julio Le Riverend (Cuba), Dr. Eduardo Estrella (Ecuador); Dra. Lola Higueras (España); Lic. Josefina McGregor (México); Dr. Franklin Pease (Perú).

Del 15 al 17 de diciembre del año próximo pasado, se realizó en La Habana, Cuba, dicha reunión, en la que se trataron los siguientes puntos:

2. Informe del Seminario sobre “Alternativas para la Enseñanza de la Historia de las Ciencias”.

3. Informes de los preparativos del Primer Congreso Latinoamericano de Historia de las Ciencias y la Tecnología.

8. Informes sobre los trabajos de la Comisión de Conservación del Patrimonio Científico-Técnico y Cultural Iberoamericano.

1. El Dr. Juan José Saldaña informó de las actividades de expansión y consolidación de la SLHCT en América Latina y España, así como de la difusión de Quipu. Asistió a diferentes países para realizar el lanzamiento de la Revista y observar la creación y el funcionamiento de nuevas sociedades nacionales de historia de las ciencias, algunas de las cuales son miembros de nuestra Sociedad.

2. El Consejo escuchó un breve informe del Dr. Luis Carlos Arboleda sobre el seminario “Alternativas para la Enseñanza de la Historia de las Ciencias”, celebrado en Cali, Colombia. En relación con lo anterior se destacó la necesidad de que la Sociedad cuente con una Escuela Latinoamericana, donde se impartan cursos de historia de las ciencias y la tecnología y sus aplicaciones. A este respecto el Consejo acordó que ésta se inicie a la brevedad posible.

3. El Consejo dedicó gran atención a los preparativos del Primer Congreso Latinoamericano de Historia de las Ciencias y la Tecnología. Se discutieron y acordaron simposios y mesas redondas, así como un encuentro de editores. Se examinó la composición del Comité de Honor del Congreso y se trató sobre la organización, alojamiento y facilidades para sesionar, entre otros puntos. El Consejo manifestó su satisfacción por lo avanzado de los preparativos y reconoció el esfuerzo y apoyo que la Academia de Ciencias de Cuba está desplegando en este sentido.

4. El Consejo decidió sobre la designación de nuevos miembros honorarios de la SLHCT. Remítase a la nota que al respecto se da a conocer en este Boletín.

5. Se combíno en proceder a la elección por correspondencia del Presidente de la Sociedad y de dos nuevos miembros del Consejo Latinoamericano. El Consejo acordó proponer como candidato a la presidencia al Dr. Juan José Saldaña González, y como candidatos a nuevos miembros del Consejo a los Drs. Shozo Motoyama (Brasil) y Elías Trabulse (México). Se procederá a las elecciones a partir del mes de marzo y el escrutinio se realizará durante el Congreso de La Habana.

6. El Consejo consideró proceder a una modificación de los Estatutos. Se creyó necesario designar cuatro secretarios, por el periodo de un año, los cuales auxiliarán al Presidente atendiendo los asuntos de la Sociedad en las diferentes subregiones de Iberoamérica. Se designó como secretarios a:

7. El Dr. Saldaña se refirió al estado actual de la publicación y a la promoción de la Revista Quipu, así como a la idea de publicar un Anuario Bibliográfico de Historia de las Ciencias y la Tecnología. A este respecto presentó un proyecto preliminar.

8. El Dr. Saldaña refirió las actividades de promoción de la Comisión de Conservación del Patrimonio Científico-Técnico y Cultural Iberoamericano, que desenvocará en el seminario de “Problemas Técnicos de la Documentación de la Historia de las Ciencias y la Tecnología en América Latina” que se realizará conjuntamente con la UNAM (México).

9. El Consejo acordó mantener como actividad permanente la campaña de apoyos económicos y de afiliación de nuevos miembros, así como de promoción de las suscripciones a Quipu.

10. El Dr. Angel Ruiz informó sobre el Seminario Centroamericano de Historia de las Ciencias que organiza ACOHIFICI, y que tendrá lugar en San José (junio de 1985), y del curso sobre Metodología de la Historia de las Ciencias que se realizará en la Universidad de Costa Rica, con la participación de la SLHCT.

Finalmente, el Consejo acordó celebrar su próxima reunión los días 18 y 19 de julio de 1985 en la ciudad de La Habana, inmediatamente antes de la realización del Primer Congreso de la Sociedad, para lo cual el Presidente cursará la correspondiente convocatoria.

SEMINARIO INTERNACIONAL SOBRE PROBLEMAS TECNICOS DE LA DOCUMENTACION DE LA HISTORIA DE LAS CIENCIAS Y LA TECNOLOGIA EN AMERICA LATINA

Organizado por la SLHCT y la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM, se realizó dicho seminario del 21 al 25 de enero del presente año en la ciudad de México. Fue auspiciado por las siguientes instituciones mexicanas: Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, Archivo General de la Nación, Biblioteca Nacional e Instituto Nacional de Antropología e Historia. Contribuyeron también de forma muy importante: La Organización de los Estados Americanos, La Unión Internacional de Historia y Filosofía de la Ciencia (Comisión de Documentación), la Asociación Latinoamericana de Archivistas y el Consejo Internacional de Museos.

Dada la importancia de este evento (en el que participaron 14 países y se presentaron 74 ponencias), reproducimos a continuación la relatoría de Eduardo Yépez (Perú) y Luis Carlos Arboleda (Colombia);

Tres han sido las áreas temáticas en torno a las cuales se han nucleado los diferentes trabajos en las dos modalidades contempladas para esta reunión, (mesas redondas y talleres de discusión).

a) La primera se refiere a lo que podríamos llamar la parte dedicada a repertorios documentales.

En el primer caso, la de repertorios documentales, la temática fue abordada a tres niveles:

a) Sección archivos: con tres mesas redondas y un taller de trabajo. Es de notar que de las tres mesas redondas, una fue dedicada a archivos en general y dos a particulares: archivos de Medicina y archivos universitarios.

c) Sección bibliotecas y centros de documentación: con una mesa redonda y un taller.

El segundo bloque temático, el de conservación y política documental se organizó en torno a tres áreas, cada una de las cuales se abordó a su vez en una mesa redonda. Estos temas fueron:

3. Legislación y políticas para la conservación del patrimonio científico técnico.

Un taller especial de trabajo fue destinado a este último tema, en vista de lo prioritario y sensible que constituye para la SLHCT los problemas de la conservación en nuestros países, ante la carencia tanto de una ordenada legislación, como de una política de preservación del patrimonio científico, técnico y cultural.

Dada la amplitud temática, como lo específico de muchos de los planteamientos vertidos a lo largo de los cinco días de trabajo, esta relatoría juzgó oportuno repetir la secuencia antes señalada recogiendo las ideas vertidas y tratando de sistematizar las recomendaciones propuestas.

En relación a los archivos, un problema abordado con algún interés, fue el de la conservación de documentos. Se consideró al respecto que dado, sobre todo, el nivel aún incipiente de la investigación en historia de las ciencias y la tecnología en nuestros países, se podría plantear como aspiración razonable la necesidad de conservar en su mayor extensión posible la masa documental a la que se acuda. Confiriéndose así a los archivistas mayor énfasis en las tareas de inventario que en las de una selección temprana que pudiera conducir a una mutilación irremediable.

Sin embargo, frente a circunstancias ineludibles que obliguen a una selección, se hace imprescindible que la medida se ejecute bajo la responsabilidad compartida de archivistas e historiadores.

Este entrelazamiento entre archivística e historia resulta fundamental hoy en día para el uso de la historia social de la ciencia y la técnica. Ello significa que frente a una tendencia a considerar el trabajo archivístico como algo meramente técnico, la profundización en técnicas históricas, de parte de los archivistas, favorecería notablemente sus tareas de catalogación y puesta en uso de los fondos existentes vinculados con nuestra disciplina. Esta colaboración entre archivistas e historiadores no solo permitiría incrementar el acervo documental accesible, a través de la incorporación de nuevos archivos, sino también mediante la detección, catalogación y divulgación de materiales hasta hoy dispersos en los fondos existentes en un mismo archivo.

Por otro lado, en las diferentes mesas se puso de manifiesto las enormes dificultades que hoy por hoy los archivos deben vencer para poder cumplir su cometido, tal el caso del acceso y manejo de la creciente masa documental que cada vez obliga a pensar en formas más activas y mecanizadas del manejo de los fondos. Sin embargo, esta mecanización con lo importante que es, debe evitarse que constituya una ilusión fallida.

Deber quizá pensarse en un periodo de transición, de preparación de los recursos técnicos y humanos a las nuevas circunstancias. Pero al mismo tiempo, esa mecanización debe ajustarse a nuevas posibilidades, a las exigencias de nuestras realidades materiales y humanas.

Además, se consideró imprescindible un desarrollo más intenso de redes de información entre archivistas, bibliotecarios y catalogadores. Así mismo, fue juzgada clave la tarea de elaborar guías documentales que permitan el intercambio de información en forma fluida y actualizada.

Finalmente, en términos de mediano plazo, fue señalada la necesidad de precisar las instancias responsables tanto de determinar los organismos nacionales que generan documentación científico-técnica, así como de tomar las providencias necesarias para la conservación y ordenamiento de esa documentación. En tal sentido, se consideró fundamental una centralización de la información que de cuenta de una amplia base documental distribuida institucional y espacialmente, es decir descentralizada.

Se examinaron tanto los archivos universitarios como los de medicina, juzgándose ambos imprescindibles en la reconstrucción de nuestros procesos científico-técnicos.

En efecto, nadie que conozca la realidad de nuestros países puede negar que las Universidades en nuestras sociedades han estado y estén profundamente ligadas al desarrollo de la ciencia y la técnica. De allí la recomendación a gobiernos y directivos universitarios de dedicar el mayor celo y esfuerzo a la preservación de los archivos universitarios, considerándolos tomo un patrimonio colectivo, insustituible y valioso.

La relación entre museos y la historia de las ciencias y las técnicas fue una de las áreas más vivamente abordadas en este encuentro. En general, el concenso fue considerar que el papel de la historia de las ciencias y las técnicas en un museo no es meramente la recolección de objetos sino ofrecer una explicación contextual, social. Un museo de la ciencia y la técnica con orientación histórica deberá encaminarse a cumplir ese cometido. De lo contrario, la función de los Museos de Ciencia y Técnica quedaría reducida a una mera divulgación de saberes en sí mismos, sin ninguna integración con los problemas concretos del individuo, bien sea en su relación a su realidad presente como a los procesos históricos anteriores que fueron configurando sus sociedades.

Se trata de diseñar museos no convencionales, dinámicos, contextuales; museos que cumplen con el rol de divulgar e integrar al espectador a través de actividades adecuadas, y a la vez, cumplen tanto con el rol de dinamizar los saberes científicos y técnicos, como con el de ubicar al hombre dentro de las complejas implicaciones que concitan la ciencia y la tecnología en la vida colectiva y cotidiana contemporánea.

En general, buena parte de las reflexiones y recomendaciones planteadas en las mesas anteriores se hicieron extensivas a las de bibliotecas y centros de documentación, sobre todo en lo que toca al trabajo interdisciplinario y a su invalorable función tanto de apoyo a la labor del historiador de la ciencia como a la difusión del conocimiento.

Se discutieron, sin embargo, un conjunto de propuestas específicas encaminadas a hacer estas tareas más fructíferas. Veamos algunas de ellas:

1. Establecimiento en las Bibliotecas Nacionales de canales adecuados que permitan a los investigadores informarse de los fondos documentales y bibliográficos existentes en otros centros; es decir, una estrecha relación entre bibliotecas nacionales, archivos, bibliotecas especializadas y centros de documentación.

2. Buscar mejorar el nivel académico —incluir un programa de posgrado—, del personal asociado a los fondos documentales de historia de la ciencia y la tecnología.

3. Que las bibliotecas nacionales abran ficheros especializados en relación a los títulos existentes en historia de la ciencia y la técnica. Así mismo, debe también buscarse la apertura de secciones de este tipo en los catálogos respectivos de las bibliotecas nacionales, de suerte que sea factible el intercambio interbibliotecario de dichos ficheros. Es de señalarse la recomendación planteada en otra mesa y que abordaremos más adelante, de la necesidad de disponer de un anuario bibliográfico latinoamericano de historia-de-la ciencia y la técnica.

4. Un tema harto polémico fue el relacionado con la valoración de los fondos documentales, es decir, los libros históricos. En la medida en que dicha valoración esté profundamente asociada a su utilización o no por los sectores sociales considerados como usuarios (comunidad de historiadores, profesionales, sector educativo, etc.); las tareas de sensibilización y difusión devienen en esenciales. Hay que diseñar campañas ofensivas hacia los usuarios potenciales, llamando la atención sobre los acervos existentes a través de diferentes medios de propaganda y divulgación. Naturalmente, no se trata con esto que las bibliotecas se impongan la tarea de formar usuarios de los fondos especializados. Ello, quedó claro, compete en todo caso más al sistema educativo, que a las bibliotecas.

Por diferentes vías las discusiones condujeron a reafirmar el punto de vista sobre la imperiosa necesidad de un trabajo conjunto de archivistas, historiadores y especialistas de otras ramas del saber en lo pertinente a la recopilación, procesamiento, tratamiento, almacenamiento y recuperación, difusión y empleo de la información documental en historia de las ciencias y la tecnología, sea ésta escrita u oral. Esta tarea implica un esfuerzo interdisciplinario institucional en el cual la SLHCT puede y debe cumplir un papel importante.

Las ponencias de esta mesa, expusieron diferentes experiencias para revelar la importancia de un control bibliográfico sobre la documentación de acuerdo a normas y procedimientos técnicos adecuados. Se examinaron también algunas de las dificultades y características particulares que enfrenta esta tarea en Latinoamérica. Entre las recomendaciones propuestas para encaminarnos a la solución de esta problemática, conviene reseñar el Proyecto para la creación de un Anuario Bibliográfico Latinoamericano de Historia de las Ciencias y la Tecnología. Este proyecto ha estado a la base de las motivaciones que condujeron a la SLHCT a convocar el presente Seminario Internacional. Como repertorio bibliográfico de ciencia y tecnología en nuestros países, este Anuario se propone poner remedio a la situación de marginamiento a la que se ven sometidas nuestras publicaciones en historia de las ciencias y la tecnología de parte de las revistas bibliográficas internacionales.

Diferentes consideraciones criticas sobre algunos Thesaurus internacionales de historia de las ciencias y la tecnología (como el extremado internalismo en los criterios de selección, sistematización y presentación de la información), han venido reafirmando la idea existente entre nosotros sobre la inconveniencia de estos criterios para diseñar nuestro propio Anuario. Se acuerda recomendar una concepción sociohistórica para la ordenación global y para la crítica de la información histórica en ciencia y tecnología en América Latina.

g) Legislación y políticas para la conservación del patrimonio científico-técnico y cultural

El taller y las mesas correspondientes a este tema permitieron constatar la ausencia de políticas y legislación estatal en nuestros países (con muy contadas excepciones) en materia de preservación y protección del patrimonio científico técnico. Aprovechando las experiencias positivas y negativas informadas por diferentes países, se convino en la imperiosa necesidad de redoblar los esfuerzos que vienen haciendo desde diferentes sectores para mover a los gobiernos a la adopción de medidas específicas. En particular, la SLHCT debería hacer todo lo que esté a su alcance para comprometer a acciones concertadas de todo tipo, a las distintas instituciones y personalidades representadas en la Comisión Internacional para la Conservación del Patrimonio Científico y Cultural de los Países Ibéricos e Iberoamericanos, de la SLHCT y de la Sociedad Española de Historia de las Ciencias.

Es una tarea urgente la constitución en cada país de Comisiones Nacionales con los objetivos generales que la SLHCT le ha propuesto a la Comisión Internacional y los más específicos resulten de las condiciones concretas. En una próxima reunión que se convoque con éste fin, representantes de las Comisiones Nacionales comunicarán proyectos sobre las medidas que deben adoptarse en este campo y los medios a través de los cuales habrá que promover su legalización y aplicación. En todo caso, convendrá apoyarse en organismos internacionales como la UNESCO, El Consejo Internacional de Archivos y la IUHPS/DHS. Con el objeto de presentar a sus respectivos gobiernos los marcos jurídicos adecuados para la conservación del patrimonio, las Comisiones Nacionales deben promover programas conducentes a la valoración y clasificación de los diferentes objetos que revisten interés científico y tecnológico y que por ello deben pasar al patrimonio común.

Siendo muy específicas las tareas de Preservación del Patrimonio Científico-Técnico y Cultural, comprenden a su vez la difusión más amplia de dicho Patrimonio a los diferentes sectores de la población a través de los recursos y medios correspondientes.

La inclusión de esta mesa en el Seminario sigue la tradición ya establecida en la SLHCT de permitir, en cada uno de sus eventos especializados, un espacio al intercambio de las distintas reflexiones que se vienen adelantando en nuestros países sobre las problemáticas de la Ciencia y la Técnica Latinoamericana en su relación con las de los países metropolitanos.

Los especialistas que intervinieron destacaron cada uno desde su perspectiva intelectual, la significación que tienen los estudios que se vienen adelantando sobre la evolución en las actividades científicas y tecnológicas en América Latina, para la determinación de nuevos patrones y enfoques teóricos que permitan entender nuestra realidad científica en todas sus especificidades y en sus interrelaciones con otros modelos y realidades.

Este esfuerzo de indagación teórica sobre una perspectiva propia de pensamiento, a su vez ofrece elementos conceptuales valiosos y una óptica distinta para las investigaciones históricas sobre nuestros patrimonios científico-culturales.

Se presentaron en total setenta ponencias en diez Mesas Redondas, cuyas relatorías específicas no se incluyen en este documento; cuatro documentos base en cuatro Talleres y cuatro Conferencias Magistrales de carácter plenario.

En la sesión de clausura se acordó, de manera unánime, expresar al Comité Organizador del Seminario, a la Sociedad Latinoamericana de Historia de las Ciencias y la Tecnología y a la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM, el agradecimiento de los Participantes por la magnífica acogida y la eficiente organización del Seminario. También se hizo público reconocimiento de la trascendental actividad que viene desempeñando la SLHCT a favor del patrimonio histórico de América Latina.

SEMINARIO LATINOAMERICANO SOBRE ENSEÑANZA DE HISTORIA DE LAS CIENCIAS, CALI, COLOMBIA

El primer encuentro Internacional en América Latina consagrado a la Enseñanza de la Historia de las Ciencias se efectuó los días 4-10 de noviembre de 1984, en la Universidad del Valle. Este Seminario fue convocado para identificar, estimular y reforzar las experiencias de enseñanza de la historia de las ciencias en estos países, así como fomentar el intercambio de ideas, programas de investigación y estudios comparativos en esta disciplina.

Con tal propósito, el presidente de la SLHCT, profesor Juan José Saldaña, presento en la conferencia inaugural un balance general sobre la situación actual y las perspectivas de desarrollo de la Historia de las Ciencias en América Latina. Esta conferencia y las comunicaciones en el mismo sentido de los demás delegados, coincidieron en reconocer la importante actividad académica que se despliega en este campo y acordaron sobre la necesidad de promover distintas iniciativas para institucionalizar y profesionalizar los trabajos en curso.

Los análisis tuvieron como marco de referencia el diagnóstico sobre la situación de otros centros internacionales, a cargo de los profesores J.C. Guédon (Canadá); F. Bevilacaua y G. Bellodi (Italia), y H.W. Scuútt (RFA). Sobre esta base, los participantes latinoamericanos sometieron sus experiencias locales a la consideración de sus colegas en alguno de los tres talleres en que se abordaron los objetivos de la reunión: a) la Historia de las Ciencias en los currícula (predominantemente) de las facultades de ciencias y e ingeniería; b) diferentes opciones para la difusión de la Historia de las Ciencias en la región, y c) formación de investigadores latinoamericanos en Historia de las Ciencias. Los debates estuvieron animados y coordinados, respectivamente, por los profesores A. Zapata, R Tobón y L.C. Arboleda.

Cabe señalar, entre las conclusiones más importantes, que la recomendación a la SLHCT para que se encargue de promover la realización de un paquete de programas regionales y subregionales en los tres frentes antes mencionados, deberá conducir a mediano plazo, a la creación de un Centro Latinoamericano de Investigación y Estudios de Posgrado que, teniendo como órgano de difusión la Revista Quipu (de la SLHCT), se oriente a la promoción de una verdadera Escuela científica en esta área académica, de carácter autóctono y competitividad internacional.

Además de los talleres, se realizaron tres simposia y un ciclo de conferencias en los que se expuso una muestra significativa de la variedad de intereses y de la novedad de enfoques de los estudios históricos en Latinoamérica. Los Simposia trataron sobre: a) Epistemología e Historia de las Ciencias, haciendo hincapié en la discusión sobre el objeto y el método de las investigaciones históricas en la región; b) Historia de las Ciencias y Etnociencia de las culturas prehispánicas, y c) las ciencias en Colombia en la época de la Expedición Botánica de J.C. Mutis (fines del siglo XVIII).

Un sector destacado de conferencias versó sobre los estudios que se realizan en estos países en torno a la comprensión de la historia de las matemáticas prehispánicas y de la recepción y difusión de las matemáticas europeas: Matemática precolombina en Colombia (V. Albis); La representación numérica de algunas culturas-precolombinas (D. Pareja); La Ilustración y la enseñanza de las Matemáticas en la Nueva Granada (L.C. Arboleda) y La Física en Argentina. Breve síntesis histórica (Celina A. Lértora).

Finalmente, hay que mencionar la constitución en este Seminario de la Sociedad Colombiana de Historia de las Ciencias y de las Técnicas por parte de los 40 participantes colombianos. Para conformar su Comité Ejecutivo fueron nominados los profesores: J. Arias de Greiff; (presidente), R. Martínez (vicepresidente), L.C. Arboleda (secretario ejecutivo), D. Obregón (tesorero) y J.L. Villaveces (fiscal).

Recientemente se constituyó este grupo que se especializará en Historia de las Ciencias Puras y Aplicadas. Se ha incorporado a la Unión Internacional de Historia y Filosofía de las Ciencias (División de Historia de las Ciencias). Está constituido por 25 miembros titulares. Su Consejo Directivo está formado por: Presidente, Dr. Desiderio Papp; Vicepresidente, Dr. Hector Croxatto; Secretario General, Prof. Angel Bate; Tesorera, Profa. Eugenia Navas; Vocales, Ing. Eduardo Frenk y Prof. Marco Perretta.

Como en otras ocasiones, este apartado ha sido dedicado a la difusión de temas de tesis que sobre el ramo de nuestra especialidad se están produciendo:

Barona Díaz Jorge, La Inexistencia del Espacio Vacío y la Teoría de la Relatividad Generalizada. Descartes-Einstein. Tesis de Licenciatura, México, UAP Escuela de Filosofía y Letras, 1984.

Gonzáñez Claverán Virginia. La Expedición Malaspina en Nueva España (Siglo XVIII). 3 VoIs. Tesis de Doctorado en Historia, México, El Colegio de México, 1984, 980 p.

Homenaje al Ing. José Babini

Durante el mes de diciembre del año pasado, en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Buenos Aires, se llevó a cabo un homenaje al Ing. José Babini, resaltando su trabajo como historiador de la ciencia mundial y, sobre todo, de la ciencia argentina. Por nuestra parte, en el número 1 del volumen 2 de la Revista Quipu, aparece una nota cronológica y bibliográfica de Babini, escrita por el Dr. Alejandro Kohn Loncarica.

The Pacific circle newsletter

The Pacific and its peoples have long fascinated cultural historians, linguists and anthropologists educated in European traditions and modes of thought. Today, the Pacific region is seen of increasing importance to the history of science. The sciences of wind and wave, of atoll and sea floor; the technologies of navigation, migration and agriculture, the impact of European knowledge upon Pacific lslanders, the advancing contact between major civilizations united and separated by a common sea, all invite our attention.

The interpretation of Pacific history in terms of single great power rivairies —from the days of the “Spanish Lake”, in Oskar Spate’s memorable phrase, to the imperial gambits of the last century—- forms part of our established curriculum. Rut in the last ten years, the role of the Pacific as a scientific research site, a competitivevenue (…) Europe, America, and Asia, cultivated by rival scientific aad economic interests, has acquired prominence. To consider the wider implications of this development, in and for the Pacific, both today and in the past, we are seeking to establish an informal circle of interested historians, to simulate discussion and encourage fresh scholarship.

The circle, we belive, may include scholars whose countries border the Pacific, and others whose interests turn on Pacific questions. It is not our purpose to define, arbitrarily a concept of “Pacific science”, which would presuppose an antecedent history. It is, however, our hope to work in collaboration with those associations which already exist to encourage coaperation in scientific research, and to add to such organizations, where desirable, historical perspective.

We envisage that the Pacific Circle may from time to time organize regional congresses, facilitate the movement of visiting scholars and students, and encourage publications. Eventually the Circle may acquire formal status, with elected officers and a secretariat. To make a start, we propose at this stage to establish a mailing list, to issue a semi-annual newsletter based In the History Department, University of Hawaii, and to begin discussions which we hope will lead to a first professional meeting at an appropriate site in the Pacific region during 1987.

lf you would Iike to receive the newsletter, to be kept informed of the activities proposed, or to suggest others, please contact to: Professor Philip F. Rehbock of the University of Hawaii.

En esta redacción, hemos tenido el agrado de recibir el segundo número del Boletín de la SBHC correspondiente al mes de abril de 1985. Se trata de una publicación cuatrimestral que presenta temas de gran interés sobre la especialidad. Informes sobre el mismo se pueden obtener dirigiéndose a:

PROGRAMA GENERAL

Domingo 21 de julio (3:00 pm.)

Apertura del Congreso y coctail de bienvenida

Lunes 22 al jueves 26 de julio (8:00 am.-4:00 pm.)

Trabajos de las secciones, simposios, conferencias especiales

Jueves 25 de Julio (4:00 pm.)

Clausura del Congreso y recepción

SECCIONES CIENTIFICAS

A. Historia de las ciencias y la tecnología

A.1 Historia de las ciencias de la agricultura

Coordinador invitado: Dr. Rafael Martínez Viera (Cuba)

A.2 Historia de las ciencias biológicas

Coordinador invitado: Dr. Pedro M. Pruna Goodgall (Cuba)

A.3 Historia de las ciencias físicas

Coordinador invitado: Dr. Shozo Motoyama (Brasil)

A.4 Historia de las ciencias de la ingeniería

Coordinador invitado: Dr. José AItshuler (Cuba)

A.5 Historia de las ciencias matemáticas

Coordinador invitado: Dr. Eduardo L. Ortiz (Argentina)

A.6 Historia de las ciencias químicas

Coordinador invitado: Dr. Ramon Gago (España)

A.7 Historia de las ciencias de la tierra y el espacio

Coordinador invitado: Dr. Armando Espinosa (Colombia)

A.8 Historia de las ciencias sociales

Coordinador invitado: Dr. Ernesto Yépez (Perú)

B. Historia de la medicina

Coordinador invitado: Dr. Emilio Quevedo (Colombia)

C. La historia de las ciencias y la tecnología en la enseñanza

Coordinador invitado: Dr. Luis C. Arboleda (Colombia)

D. Filosofía, ciencias sociales e historia de las ciencias y la tecnología

Coordinador invitado: Dra. Habe Vessuri (Venezuela)

E. Desarrollo y organización de la actividad científica y tecnológica

Coordinador invitado: Ing. Emilio García Capote (Cuba)

F. Historia de las universidades iberoamericanas

Coordinador invitado: Dr. José Luis Peset (España)

SIMPOSIOS CIENTÍFICOS

I. Historia de las ciencias y la tecnología y el desarrollo social en América Latina y el Caribe.

Participantes invitados: Jorge Arias de Greif (Colombia), José Luis Peset (España), Marcel Roche (Venezuela), Tirso W. Sáenz (Cuba), Francisco Sagasti (Perú), Manuel Sadosky (Argentina), Simon Schwartzman (Brasil).

II. Conservación del patrimonio cultural científico y técnico de América Latina y el Caribe.

Participantes invitados: Marta Arjona (Cuba), Fernando Cabieses (Perú), Yani Herreman (México), Julio Le Riverend (Cuba), Crodowaldo Payan (Brasil), Juan José Saldaña (México), Gregorio Weinberg (Argentina).

III. Marcos conceptuales para el análisis de la historia de las ciencias en América Latina.

Participantes invitados: Ubiratan D’Ambrosio (Brasil), Luis C. Arboleda (Colombia), Eduardo Estrella (Ecuador), Antonio Lafuente (España), Pedro M. Pruna (Cuba), Juan José Saldaña (México).

CONFERENCIAS ESPECIALES

1. Historia de la minería y la metalurgia

Invitado: Dr. Mario Samamé Boggio (Perú)

2.Historia de la tecnología azucarera

Invitados: Dr. Manuel Moreno Fraginals (Cuba), Dr. Ruy Gama (Brasil)

3. Historia de la medicina tropical y de altura

Invitados: Dr. Gustavo Kouri (Cuba), Dr. Roger Guerra (Perú)

4. Conmemoración del centenario del nacimiento de Niels Bohr

Invitado: Dr. José Altshuler (Cuba)

5. Conmemoración del bicentenario de la muerte de Eugenio Espejo

Invitado: Dr. Rodrigo Fierro (Ecuador)

6. Conmemoración del septuagésimo aniversario de la muerte de Carlos J. Finlay

Invitado: Dr. José López Sánchez (Cuba)

7. La ciencia metropolitana en Nueva España

Invitado: Dr. Enrique Beltrán

8. Invitados a dictar otras conferencias especiales: Carlos Chagas (Academia Pontificia de Ciencias), Mariano Hormigón (España), J.M. Legay (Federación Mundial de Trabajadores Científicos), S.R. Mikulinski (Unión Soviética), Dirk J. Struik (Estados Unidos), G. Kroéber (República Democrática Alemana), Santiago Genovés (México) y otros.

OTRAS ACTIVIDADES EN EL CONGRESO (COAUSPICIADAS POR LA SLHCT)

1. Encuentro de Editores de Revistas de estudios sobre las ciencias y de divulgación científica.

NUM. 7	ISSN 0185—5107
BOLETIN INFORMATIVO
MARZO DE 1985

CONTENIDO
	PAG.
CARTA DEL PRESIDENTE DE LA SOCIEDAD...................................................................................	4
1. NOTICIAS SOBRE LOS SOCIOS ..................................................................................................	5
2. NOTICIAS SOBRE LAS SECCIONES CIENTIFICAS........................................................................	6
3. NOTICIAS DE ACTIVIDADES DE LA SLHCT...................................................................................	7
4. NOTICIAS SOBRE LA ESPECIALIDAD..........................................................................................	15
5. NOTICIAS SOBRE EL PRIOMER CONGRESO LATINOAMERICANO DE HISTORIA DE LAS CIENCIAS Y LA TECNOLOGIA..........................................................................................................	17
6. PROXIMAS REUNIONES..............................................................................................................	19

Sociedad Latinoamericana de Historia de las Ciencias y le Tecnología

Sección de Documentación

Homenaje al Ing. José Babini

The Pacific circle newsletter

Comité Organizador Internacional