NUM. 15                                   ISSN 0185—5107

BOLETIN INFORMATIVO

NOVIEMBRE DE 1987

 

Sociedad Latinoamericana de Historia de las Ciencias y la Tecnología

Miembro Asociado de la International Union of History and

Philosophy of Science /Division of History of Science

(ICSU-UNESCO)

 

CONTENIDO

1.  NOTICIAS SOBRE LOS SOCIOS.............................................................................               

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2.   NOTICIAS SOBRE LA ESPECIALIDAD ..................................................................................

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3.   NOTICIAS SOBRE EL SEGUNDO CONGRESO LATINOAMERICANO DE HISTORIA DE LAS CIENCIAS Y LA TECNOLOGIA ..............................................................................................

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4.  PROXIMAS REUNIONES ....................................................................................................

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El Boletín Informativo aparece los meses de marzo, julio y noviembre. Se distri­buye gratuitamente entre los miembros de la SLHCT. El precio de la suscripción anual es de U.S. $5.00. Gastos de envío por avión: U.S. $5.00. Las informaciones que se de­seen publicar deberán ser recibidas en la redacción con un mes de anticipación a la fecha de publicación y deberán enviarse a:

Alfonso Flamenco Ramírez

Editor Boletín Informativo SLHCT.

Apartado Postal 2 1-873

04000, México, D.F

México.

1. NOTICIAS SOBRE NUESTROS SOCIOS

NUEVOS SOCIOS

Como ya es costumbre iniciamos nuestro Boletín Informativo dando un cordial saludo de bienvenida a los colegas que se han afiliado a la SLHCT en fecha reciente.

Fís. Moacyr Costa Ferreira

Caixa Pastal 115

Guaxvpe M.G. 37.800

Campinas, São Paulo

Brasil

 

Geo. Geraldo Luís Saravia Lino

R.  Arístides Lobo 57

20250 Rio de Janeiro

Brasil

 

Dra. Larissa Adler Lomnitz

Iglesia 2 D/504

México 01090 D.F.

México

 

DISTINCIONES A NUESTROS SOCIOS.

Dr. Desiderio Papp

El pasado 3 de Julio la Corporación Santo Tomás para el desarrollo de la educa­ción y la Cultura (CREDUC) entregó al doctor Desiderio Papp PoIIak el Premio Anual de Educación Superior CREDUC 1987. Por este conducto enviamos una calurosa feli­citación al doctor Papp por tan merecido homena¡e.

Dr. Marcel Roche

En fecha reciente la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) otorgó el premio Kalinga a nuestro colega el doctor Marcel Roche por su encomiable labor de difusión de la ciencia en América Latina. Por este conducto felicitamos al doctor Roche por este merecido reconocimiento.

2. NOTICIAS SOBRE LA ESPECIALIDAD

Difusión Científica

SE CREO EL INSTITUTO IBERO-AMERICANO DE ESTUDIOS SOBRE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA, A.C.

Por iniciativa de un grupo de estudiosos de la ciencia de la región iberoamericana se constituyó en fecha reciente este centro de investigaciones. Hacemos notar que varios miembros de nuestra Sociedad participan en la Asamblea Directiva del Instituto. Por considerarlo del interés de nuestros lectores, a continuación reproducimos el documento de presentación que fue enviado a esta redacción.

Instituto Ibero-Americano de Estudios Sobre la Ciencia y la Tecnología

Presentación

Introducción

En la región geo-cultural que constituye Ibero-América la ciencia y la tecnología han adquirido dimensiones importantes; sin embargo, aún no han sido el objeto de un estudio sistemático como el que se requiere. Sólo ocasionalmente se han utilizado los variados y poderosos instrumentos analíticos que han forjado las ciencias sociales para realizar, según la conocida expresión, “investigación sobre la investigación”.

Si a lo anterior se agrega que durante las últimas décadas se realizaron esfuerzos muy importantes para consolidar una capacidad científico tecnológica endógena, parte de un desarrollo social integral, no deja de sorprendernos el empirismo que ha campeado en ello, así como el poco —y fragmentario— conocimiento que se tiene sobre la ciencia y la tecnología de Ibero-América.

Para hacerle frente al desafío que significa la superación del estado actual de nuestros conocimientos sobre estas materias, ya se cuenta con los especialistas iberoamericanos capaces de llevar a cabo los estudios que se están necesitando. Ellos integran una comunidad sui generis que trasciende las barreras nacionales. En efecto, en los últi­mos años hemos podido presenciar la formación de una red académica regional dedicada a los estudios sociales sobre la ciencia y la tecnología, en sus distintas especialidades.

Contribuir a la solución, así sea en parte, de la situación antes mencionada, es el propósito que se encuentra en la base de la decisión de quienes, interesados en el estudio de ­la ciencia y la tecnología, hemos fundado este instituto de investigaciones.

Para lograr esta meta, hemos reunido a nuestros colegas más distinguidos y experimentados para que coadyuven a su realización. De otra parte, también estamos soli­citando el concurso de los organismos gubernamentales e internacionales interesados en esta temática, y de otros de carácter privado, para poder llevar adelante nuestros programas de trabajo.

DE SUS FINALIDADES

1.        Desarrollar investigaciones multidisciplinarias de carácter regional o nacional sobre la CyT de Ibero-América.

2.        Colaborar con organismos gubernamentales, con universidades y otros centros de investigación, así como organismos internacionales e instituciones privadas, en el estudio de la CyT de Ibero-América.

3.        Prestar asesoría técnica sobre proyectos de Investigación y Desarrollo.

4.        Formar investigadores y personal especializado en estos campos.

5.        Integrar un Centro de Documentación.

6.       Difundir por medio de publicaciones las investigaciones que se realicen, y contribuir a la divulgación de la cultura científica y técnica.

DEL REGIMEN JURIDICO

1. El Instituto Ibero-Americano de Estudios sobre la Ciencia y la Tecnología, Asociación Civil, se fundó en 1987. Es una institución que no persigue fines de lucro. Está constituida como una asociación civil internacional de carácter científico, y establecida legalmente conforme a lo dispuesto por las leyes mexicanas y el derecho inter­nacional vigente.

2. Para la realización de sus fines, el Instituto ha quedado facultado para “cele­brar contratos con personas físicas o morales para la realización de estudios o investigaciones en su campo” (art. 5o., Estatuto), y para gestionar, administrar y poner en práctica proyectos de investigación y docencia en las áreas de que se ocupa.

DE LA ORGANIZACION

1. El Instituto tiene como máximo órgano de gobierno a la Asamblea Directiva, la cual está integrada actualmente por las siguientes personas: Dra. Hebe VESSURI (Argentina), Dr. Ubiratán D’AMBROSIO (Brasil), Dr. José Ma. LOPEZ PIÑERO (España). Lic. Ma. Luisa RODRIGUEZ SALA (México), Dr. Juan José SALDAÑA (México), Prof. Víctor L. URQUIDI (México), y el Dr. Marcel ROCHE (Venezuela).

2. Su órgano ejecutivo lo constituye el Consejo Directivo, el cual está integrado por el presidente, los secretarios académico y administrativo y los directores de área. El actual presidente del Consejo Directivo es el Dr. Juan José Saldaña.

Los Directores de Area están encargados de coordinar y supervisar la ejecución de las investigaciones que realiza el Instituto.

3. El Instituto ha incorporado a un grupo de especialistas de diversas nacionali­dades con el carácter de Investigadores Asociados. Las disciplinas que se cubren son las siguientes: Sociología de la Ciencia, Historia de la Ciencia y de la Tecnología, Economía Política de la Tecnología, Antropología de la Ciencia, Política Científica y Tec­nológica, Legislación Científica y Tecnológica, Cientometría, Filosofía de la Ciencia, En­señanza de las Ciencias y de la Tecnología, Difusión y Divulgación Científica, etcétera.

4. El Consejo Técnico es un órgano académico integrado por los Investigadores Asociados y por otros externos al Instituto, y se encarga de evaluar los proyectos de investigación y docencia, así como los resultados obtenidos.

De esta manera, el Instituto Ibero-Americano de Estudios sobre la Ciencia y la Tecnología espera contribuir al conocimiento y rescate de nuestra Cultura Científica.

Para mayor información:

Instituto Ibero-Americano de Estudios sobre la Ciencia

y la Tecnología, A.C.

Av. México 145-202,

04100 México D.F.

México.

Tel.: (525) 534 46 51.

Apartado postal 21-023,

04000 México D.F.,

México.

PREMIO HENRY SCHUMAN PRIZE

En fecha reciente el maestro Marcos Cueto ganó el concurso Henry Schuman Prize que la History of Science Society otorga anualmente. Este concurso se realiza entre los ensayos sobre historia de la ciencia que presentan los estudiantes graduados de las universidades norteamericanas. El ensayo del maestro Cueto se titula “Excelencia, Continuidad Institucional y Estilos Científicos en la Periferia: La Biología Andina en el Perú”. Cabe señalar que es la primera vez que el premio es ganado con un tema de historia de la ciencia latinoamericana. Por este merecido logro enviamos una afectuosa felicitación al maestro Cueto.

TESIS EN PROCESO

ALGUNAS TESIS DE POSTGRADO QUE SE REALIZAN EN VENEZUELA

Yolanda  Texera. El surgimiento y desarrollo de la botánica en Venezuela.

Tesis doctoral realizada en el Centro de Estudios del Desarrollo -CEDES-, Universidad Central de Venezuela.

Tutora: Hebe Vessuri. Fecha prevista de conclusión: diciembre de 1987

Se analizan los orígenes y el desarrollo de la botánica en Venezuela. Se comienza con el examen de las exploraciones europeas en los siglos XVIII y XIX. Se muestra cómo durante el periodo colonial Venezuela no estuvo incluida en los planes de la corona es­pañola para estudiar la flora de sus reinos. Inglaterra, por su parte, aunque envió notables botánicos a ese país, estaba más interesada en la exploración florística de su vasto imperio. La flora venezolana comenzó a ser conocida a los ojos de la ciencia europea gracias al accidente fortuito que forzó a Humboldt y Bonpland a quedarse en territorio venezolano más tiempo del que habían previsto inicialmente. Más tarde, los alemanes exploraron más asiduamente el territorio durante el siglo XIX. Se analiza también el hecho de que la élite local no tuvo el propósito de crear una capacidad científica en­dógena capaz de enfrentar el estudio sistemático de los recursos. En todo caso, la nece­sidad de conocer el entorno físico que enfrentó la joven República —la Comisión Co­rográfica— tuvo más el objetivo de explorar el territorio con fines militares que conocer los recursos para apoyar entre otras, la principal actividad económica: la agricultura. La fragilidad del medio social y cultural venezolano es expuesta por el hecho de la in­capacidad de aprovechar las investigaciones de los europeos en Venezuela y de conservar las contribuciones hechas por unos pocos individuos que vieron más allá del pragma­tismo e inmediatez de la élite gobernante. Los esfuerzos de José María Vargas y de Adolfo Ernst para desarrollar las ciencias naturales en el país son analizados. Desde la muerte de Ernst se observa la decadencia en la exploración botánica en el país, excepto por unas pocas actividades de personas como Alfredo Jahn y el botánico suizo Henri Pittier en sus visitas a Venezuela antes de 1920. La transición a un patrón moderno de actividad científica en el campo de la botánica ocurre con el establecimiento definitivo de Pittier en el país en la década del veinte. Su actividad hasta su muerte en 1950 marca el inicio de la institucionalización local de la disciplina.

Yajaira Freites. La Academia de Ciencias Físicas, Matemáticas y Naturales (1917-1985).

Tesis doctoral realizada en el Centro de Estudios del Desarrollo —CENDES—,Uni­versidad Central de Venezuela. Fecha prevista de conclusión: diciembre de 1987.

Co-tutores: Marcel Roche y Hebe Vessuri.

La tesis pretende aportar información sobre el acontecer histórico de la ciencia en Venezuela a través del estudio de la evolución de la Academia de Ciencias Físicas, Matemáticas y Naturales (desde 1933 hasta 1985), y un esquema de interpretación de esa institución así como un análisis de su contribución al desarrollo de la ciencia en Venezuela. Sus objetivos específicos son: ubicar la creación de la Academia dentro de las tendencias organizativas de la ciencia en Venezuela. Establecer el contexto socio-histórico de Venezuela entre los años 20 y 30 explicitando los factores sociales, políticos y científicos que estuvieron presentes en la creación de la Academia. Determinar las relaciones de la Academia —como prototipo de una tendencia organizativa de la ciencia en Venezuela— con las instituciones académicas modernas. Conocer el funcionamiento de la Academia: identificar la estructura organizativa interna, el carácter de sus actividades, las fuentes de financiamiento, los patrones de movilidad y permanencia en los distintos cargos de la estructura organizativa de la Academia. Se estudia la composición de la Academia a través del tiempo, patrones de selección de los individuos de número y miembros correspondientes nacionales y extranjeros, características de los miembros, composición etaria y comparación con otras academias nacionales. Se analiza la orienta­ción del trabajo científico de la Academia, los temas o problemas escogidos por los individuos de número para su incorporación, la temática científica publicada en el Boletín, los temas o problemas de investigación apoyados por la Academia. Por último, se explora la función ductora de la ACFMN respecto a tareas como promover el desa­rrollo de la ciencia en Venezuela, estimular la enseñanza de la ciencia, asesorar al Eje­cutivo nacional y premiar el trabajo científico.

Milagros Rivera. El desarrollo de una actividad científica en Venezuela, el caso de la catálisis.

Tesis doctoral realizada en el Centro de Estudios del Desarrollo —CENDES—, Uni­versidad Central de Venezuela. 1983.

Tutora: Hebe Vessuri.

El estudio analiza los inicios y posterior desarrollo de la investigación académica en catálisis en Venezuela. Incluye también en el análisis al INTEVEP, órgano de las in­dustrias petroleras afiliadas a PDVSA —Compañía Nacional de Petróleos—. Se presenta un bosquejo del contexto histórico del desarrollo de la catálisis a nivel mundial, se describe el inicio de la catálisis en Venezuela destacándose los primeros pasos en el comienzo de esos estudios, la orientación que tomaron las investigaciones, las personas involucra­das. Se analiza el grupo de catálisis de la Escuela de Química de la Facultad de Ciencias de la Universidad Central de Venezuela, que es el grupo más numeroso y con mayor experiencia en el área, se identifican las investigaciones que realizan cada uno de los sub-grupos, los objetivos e importancia de las mismas. Luego se considera el segundo grupo que se formó en el país, localizado en el Centro Experimental de Investigaciones adscripto a la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Carabobo, que tuvo muchas dificultades para su consolidación. Después se analizan los centros de investigación del (...) y del INTEVEP en sus actividades referidas a la catálisis, ligadas a los esfuerzos promocionales del CONICIT. También se consideran los grupos existentes en la Escuela de Química de la Facultad de Ciencias de la ULA, IUT, USB y Escuela de Ingeniería Química de la ULA. El capítulo VIII se refiere a los recursos humanos, las caracterís­ticas de su formación, seguimiento ocupacional, número de personas que trabajan en el campo de la catálisis y calificación de los investigadores. Se revisa la catálisis como actividad organizada, destacando el inicio de los encuentros nacionales, su evolución hasta constituirse en la Sociedad Venezolana de Catálisis así como el Convenio Franco-Venezolano y los encuentros internacionales realizados en el país. La segunda parte de la tesis tiene como propósito examinar el problema de la vinculación de la actividad científica con el desarrollo tecnológico, tomando a la industria de refinación del petró­leo nacional como tema de debate y recogiendo la opinión de los investigadores con respecto a un posible desarrollo tecnológico nacional en esta área.

 

Irene Plas Power. Informatización de la sociedad vs. la dirección científica de la socie­dad. Alternativas de desarrollo?

Tesis de Maestría. Centro de Estudios del Desarrollo —CENDES— Universidad Central de Venezuela. 1986.

Co-tutores: Edgardo Lander y Hebe Vessuri.

 

Humberto Ruiz Calderón. El programa de becas de CONICIT en educación (1970-1981).

Tesis de Maestría. Centro de Estudios del Desarrollo —CENDES— Universidad Central de Venezuela. 1987.

Tutora: Hebe Vessuri.

 

Arnoldo Pirela Conducta empresarial frente al hecho tecnológico.

Tesis doctoral. Centro de Estudios del Desarrollo —CENDES— UCV. En proceso.

Tutora: Hebe Vessuri.

 

Manuel Martínez Espinosa. La agricultura rural en América Latina. La experiencia en El Salvador (Centro América).

Tesis doctoral. Centro de Estudios del Desarrollo —CENDES— UCV. En proceso.

Tutora: Hebe Vessuri.

 

María   Helena Jaén. Organización, funcionamiento y situación actual de los estableci­mientos ambulatorios de salud en Venezuela.

Tesis doctoral, Centro de Estudios del Desarrollo —CENDES— UCV. En proceso.

Tutora: Hebe Vessuri.

 

PUBLICACIONES

 

MINKA

 

Recientemente fue publicado el número 21 de la revista Minka que edita el grupo Talpuy de Perú, institución de reconocida actividad en la investigación y exten­sión de la tecnología andina. Como parte de una serie de dos ediciones dedicadas a los cultivos andinos, el presente número aborda todo lo referente a los tubérculos.

Este ejemplar presenta una detallada información acerca de cómo la familia cam­pesina de Los Andes ha preservado los cultivos andinos, protegiéndolos de la extinción y construyendo todo un manejo agronómico adecuado para su producción. Así, este número es una revaloración de la labor y el conocimiento campesino y se constituye en una publicación de decisiva importancia en el debate y búsqueda de alternativas alimentarias. Los interesados en esta revista, pueden escribir a:

Minka. Grupo Talpuy

Av. Centenario 589-San Carlos

Apartado 222

Huancayo, Perú

 

HISTORY OF SCIENCE SOCIETY

HISTORY OF SCIENCE SOCIETY AWARDS PRIZES TO FIVE: NEW PRIZES IN POPULAR SCIENCE, WOMEN’S HISTORY

 (Raleigh, North Carolina, 31 October 1987) —Five historians of science received awards here tonight from the History of Science Society (HSS), including two newly­established prizes. The new prizes reflect the growing popularity and importance of the history of science in studies of the modern world.

The HSS’s newest prize, for a book on the history of women in science, at to Dr. Regina Markell Morantz-Sanchez (University of Kansas) for Sympathy and Science: Women Physicians in American Medicine (Oxford Univ. Press, 1985) Her book, which itself displays “sympathy and science,” according to the award citation, incorperates history of medicine, women’s history, and history of the professions. The new prize was established by the HSS’s long-active committee en women in histery of science.

For only the second year, the HSS awarded its Watson Davis prize for an outstan­ding book useful in undergraduate teaching or in promoting the public understanding of science. The award went to Dr. Thomas L. Hankins (Univ. of Washington) for Science Enlightenment (Cambridge Univ. Press, 1985). In his study of the eighteenth century, Hankins “artfully blends rigor and readability with clarity and concision”, the award said. Readers “will discover a writer with sensitivity and skill, the hallmark of the com­mitted and caring teacher”. The Watson Davis prize is named for the longtime director of Science Service, a nonprofit organization devoted to improving the public unders­tanding of science. The award was established in 1986 by Davis’s son and daughter-in-law, Miles and Audrey Davis.

The HSS’s Zeitlin-VerBrugge award for an outstanding article in the journal Isis went to Dr. Richard S. Westfall (Indiana University). Westfall, one of the world’s leading scholars on the scientific revolution of the seventeenth century, won for a article on “Science and Patronage: Galileo and the Telescope,” published in Isis in 1985. Originally delivered as the HSS’s Annual Lecture in 1984, the article describes the finan­cial hopes that led Galileo to his famous discovery of the moons of Jupiter. Westfall’s studv “presents new insights and raises new questions about the scientific revolution and the social matrix wihin which it occurred,” said the award. The Zeitlin-VerBruqqe award established with a grant from the owners of Zeitlin & VerBrugge Booksellers in Los Angeles.

Demonstrating the intellectual “breadth and depth” of their field, Dr. Christa Jungnickel and Dr. Russel McCormmach (independent scholars in the Pacific North­west) won the HSS’s Pfizer Award for an outstanding book for their two-volume history of physics at the turn of the twentieth century, Intellectual Mastery of Nature. Theoretical Physics from Ohm to Einstein (Univ. of Chicago Press, 1986). Their book explored both the intellectual and institutional contexts crucial to the development of modern physics from 1870 to 1925. The Pfizer Award is supported by Pfizer, Inc., a diversified pharmaceutical and chemical corporation that established the prize in the 1950s.

Mr. Marcos Cueto (Columbia University) received the HSS’s Henry Sohuman Prize for his student essay en Excellence, Institutional Continuity, and Scientific Styles in the Periphery: Andean Biology in Peru” Using a “sophisticated” analysis of geography, biography, cultural study, and scientific information, Cueto combined narrative history with the sociology of knowledge, according to the award citation. The Schuman Prize was established by Ida and Henry Schuman of New York in 1955, and is open to graduate students in any college university or institute of technology.

For more information about prizes available from the History of Science Society, or other HSS pregrams, contact Dr. Michael Sokal, Executive Secretary, HSS, 100 lns­titute Road, Worcester, MA 01609, telephone 617-793-5363 or 617-793-5385.

HISTORY OF SCIENCE SOCIETY MEETING DRAWS 700: CHALLENGE TO MEDIEVAL SCHOLARSHIP ISSUED

(Raleigh, North Carolina, 1 November 1987) —The History of Science Society (HSS) met here this weekend in combinatien with the Society for History of Techno­logy (SHOT). More than 700 people registered forr the joint meeting, which featured over 60 sessions, 2 workshops, and a host of other meetings and special lectures.

In a major address, Dr. David C. Lindberg (Univ. Wisconsin-Madison) Challenged scholars of medieval science to accept the pervasive influence of Christian theology on medieval science and general culture. Although the image of a “dark ages” has long been rejected, Lindberg said, scholars still put much of their energy into finding precursors of  modern science in the medieval period.

Using the work of Francican monk Roger Bacon as an example Lindberg argued that the studies of medieval scholars could only be understood properly if related to their belief in and support for divine control. The scientific work of people like Bacon should not be understood as a rejection of religious control, Lindberg said, but as at­tempts fo explain and understand divina power.

In other activities, the HSS awarded a variety of prizes for outstanding books, articles, and essays and amended its bylaws to welcome special interest groups. Responding to growing concerns about apartheid in South Africa, HSS beqan plans for special symposia to understand the historv of apartheid as a means of social control. The symposia wilI actively seek ways of using historical understanding to attack apartheid.

The History of Science Society, which has 4 200 members, was feunded in 1924. It seeks to foster interest in the history of science and its social and cultural relations, to provide a forum for discussion, and to promote scholarly research. It supports a wide range of scholarly and professional activities, including journals, regional, national, and international meetings, and programs for bringing historians of science to institutions where the subject is not yet available.

For further information about the History of Science Society, contact Dr. Mi­chael M. Sokal, HSS Executive Secretary, 100 institute Road, Worcester, MA 01609, telephone 617-793-5363 or 617-793-5385.

CARLOS III Y LA ILUSTRACION

El Ministerio de Cultura de España está organizando, a través de una Comisión Nacional, la Conmemoración “Carlos III y la ilustración”. Por Decreto del Rey Don Juan Carlos, el próximo año de 1988 tendrán lugar diferentes actividades encaminadas a la Conme­moración del II Centenario de la muerte del Rey Carlos III. Por haber sido durante su reinado cuando se emprendieron diversas iniciativas para el fomento de las ciencias y de las actividades técnicas en América y en España, los organizadores han decidido destacar los estudios de Historia de las Ciencias y de las Técnicas de ese periodo. Nuestros colegas, los Drs. Antonio Lafuente y Joaquín Fernández han sido designados coor­dinadores del simposio destinado a este propósito. A continuación se reproduce el programa general del simposio:

Simposio “La ciencia y la técnica en la España Ilustrada”

Política científica en la Ilustración

Coordinador: Prof. Dr. Dn. F. Javier Puerto (Universidad Complutense).

 

Ciencia. Tecnología y Protoindustrialización en la Ilustración.

Coordinador: Prof. Dr. Dn. Ramón Gago (Universidad de Granada).

 

Ciencia y Técnica Ilustrada en América.

Coordinador: Prof. Dr. Don. Juan José Saldaña (Universidad Nacional Autónoma de México).

 

Obras Públicas y Comunicaciones durante la Ilustración.

Coordinador: Dr. Don. Ignacio González Tascón (Centro de Estudios Históricos de Obras Públicas y Urbanismo).

 

Penetración y difusión de las ideas científicas durante la Ilustración.

Coordinador: Prof. Dr. Dn. Antonio Ten Ros (Universidad de Valencia).

 

Las Ciencias de la Salud, la Higiene y la Alimentación durante la Ilustración.

Coordinador: Prof. Dr. Dn. Juan Luis Carrillo (Universidad de Sevilla).

 

  Profesionalización y Especialización en la Ilustración.

Coordinador: Prof. Dr. Horacio Capel (Universidad de Barcelona).

 

  Ciencia y Técnica en la Periferia durante la Ilustración.

Coordinador: Prof. Dr. Dn. Mariano Hormigón (Universidad de Zaragoza).

 

3. II CONGRESO LATINOAMERICANO DE HISTORIA DE LAS CIENCIAS Y LA TECNOLOGIA

Patrocinado por:

Sociedad Latinoamericana de Histeria de las Ciencias y la Tecnología y la Sociedad Brasileira de História da Ciência. São Paulo, Brasil, 30 de junio al 4 de julio de 1988.

Actualmente se está distribuyendo la Segunda Circular. A continuación presentamos un resumen de la misma:

Los trabajos de organización del II Congreso Latinoamericano de Historia de las Cien­cias y la Tecnología (II CLAHCT) prosiguen normalmente. Son numerosos los historia­dores de todo el mundo, y en particular de América Latina, que han manifestado inte­rés por participar y estamos esperando la presencia de cerca de 1 000 congresistas.

 

PROGRAMA CIENTIFICO

Los trabajos científicos del II CLAHCT constarán de:

1.   Conferencias Plenarias

2.   Simposia sobre los siguientes temas:

A.  Ciencia y técnica en América Precolombina

B.  Las ciencias de la salud en América Latina, desde los tiempos Precolombinos hasta el presente.

C.  Institucionalización de la ciencia y la tecnología en América Latina.

D.  Influencia de las tendencias ideológicas en la ciencia y la tecnología en América Latina.

3. Mesas Redondas, con la participación de especialistas, discutiendo los siguien­tes temas:

A. Influencia africana en el desenvolvimiento de la ciencia y la tecnología en América Latina.

B. Influencia de las Américas en el desenvolvimiento de la ciencia y la tecnología europea.

4. Comunicaciones de les participantes inscritos en el Congreso de los resultados de sus investigaciones. Serán organizados según las secciones científicas de la SLHCT.

5. Exposición de libros, revistas, fotos, artefactos y otros materiales de relevancia para los estudios históricos de la ciencia y la tecnología.

TERCERA CIRCULAR

Una tercera circular será enviada a inicio de 1988, conteniendo los detalles sobre el local del congreso y el programa social, así como la programación y los nombres de los conferencistas invitados que hayan confirmado su participación.

Para mayores informes, comunicarse con:

Commisão Organizadora 2o. CLAHCT

Caixa Postal 6063

13.081 Campinas, SP,

BRASIL

Tel.: (0192) 39-1081

        (0192) 2-6282

Telex:       (019) 1150.

4. PROXIMAS REUNIONES

Las costas de México

La Sociedad Mexicana de Antropología invita a la realización del simposio Las COstas de México, sus Pueblos y Culturas; que tendrá lugar en la ciudad de Villahermosa, Tabasco (México) del 16 al 19 de Marzo de 1988. Los objetivos del simposio son: a) conocer el papel que han desempeñado las costas de México en relación con su de­sarrollo histórico cultural; b) efectuar un balance de las investigaciones que se han realizado y se realizan sobre los pueblos y culturas de las costas e islas mexicanas; c) despertar el interés y promover las investigaciones históricas y antropológicas de los grupos que existieron y existen en las costas e islas de nuestro país, y señalar líneas futuras de investigación. Para mayor información comunicarse a:

Simposio Las Costas de México, sus Pueblos y Culturas.

Sociedad Mexicana de Antropología.

Departamento de Arqueología subacuática del INAH

Museo Nacional de Antropología

Paseo de la Reforma y Calzada Gandhi

11560 México, D.F.

México.

PRIMER CONGRESO DE HISTORIA DE LAS CIENCIAS Y LA TECNOLOGIA

Del 27 al 30 de septiembre de 1988 tendrá lugar el Primer Congreso Mexicano de Historia de las Ciencias y la Tecnología, en ocasión de cumplirse veinticinco años de la realización del Primer Coloquio de Historia de la Ciencia y la Tecnología, el cual fue organizado por el doctor Enrique Beltrán y un distinguido grupo de científicos mexica­nos. Ahora, ha sido un grupo de historiadores de la ciencia, de la tecnología y de la medicina los que se han reunido para convocar, por segunda ocasión, a los investiga­dores nacionales que se ocupan del rescate y estudio del pasado científico mexicano.

El Comité Organizador de este próximo congreso está presidido por el propio doctor Enrique Beltrán. El Secretario Ejecutivo es el doctor Juan José Saldaña. Los demás miembros del Comité son las siguientes personas: Dr. Juan Somolinos, Dr. Elías Trabulse, Dr. Fernando Martínez Cortés, Mtro. Arturo Azuela, Mtro. Roberto Moreno, Lic. Ramón Sánchez Flores, Mtro. Raúl Gío Argáez, Dr. José Sanfilippo y Dr. Enrique Cárdenas de la Peña. Todos ellos representan a distintas instituciones científicas del país y a las organizaciones de profesionales de la historia de la ciencia.

Este Primer Congreso Mexicano de Historia de la Ciencia y la Tecnología se orga­nizará en torno a varios simposios que intentarán hacer un balance de las investigacio­nes realizadas en los últimos veinticinco años sobre diversos tópicos de la ciencia y tec­nología mexicanas.

El Congreso contará con los auspicios de varias instituciones científicas naciona­les y la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM será la sede del mismo.

En fecha próxima empezará a distribuirse la primera circular, la cual contendrá la información relativa a las modalidades del Congreso, inscripciones, etc. Los interesa­dos en mayor información pueden solicitarla a la Secretaría Ejecutiva del Comité Or­ganizador del Primer Congreso Mexicano de Historia de la Ciencia y la Tecnología:

Facultad de Filosofía y Letras, cubículo 08, UNAM, Cd. Universitaria, 04510 México Distrito Federal.


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